«Мы вступили в завершающую фазу концепции модернизации российского образования до 2010 года», - заявила начальник управления образования области Вера Емельянова в ходе заседания коллегии Госуправления образования, прошедшего сегодня, 6 марта. По словам Веры Емельяновой, управление образования в течение последних лет работает в рамках реализации государственной политики на территории области. «Мы будем рассматривать итоги 2006 года с учетом реализации этой политики, но в контексте сегодняшней реальной социально-экономической, демографической и общественно-политической ситуации», - сказала Вера Емельянова. Начальник управления образования напомнила о том, что 2006 год отмечен как знаковый год в Послании Президента РФ. Впервые за долгий период Россия становится политически и экономически стабильной страной, и она готова решать самые насущные проблемы: качества и доступности жилья, образования и медицинского обслуживания. «Наша область в этом процессе имеет явные позитивные тенденции, которые создают реальные предпосылки решения проблем в отрасли образования. Одним из прорывных направлений этой деятельности стал нацпроект «Образование». Он подтверждает, что политика стала не декларативной, а реальной и исполняемой для каждого образовательного учреждения», - отметила Вера Емельянова. В тоже время, по словам Веры Емельяновой, необходимо иметь в виду особенности демографических процессов в Псковской области. «Сокращение числа учащихся до 10 % в последние три года приводит к серьезным сетевым изменениям. За последние 6 лет количество школьников сократилось на 30 тысяч человек. Прогнозируемое число учеников к 2010 - 52 тысяч человек. Это практически половина к тому показателю, который мы имели в 2000 году», - сообщила Вера Емельянова. Поэтому в прошедшем году 2006 году муниципальная сеть образовательных учредений сократилась на 50 школ. Сегодня региональная система образования насчитывает 620 учреждений. Также продолжена реструктуризация сети государственных образовательных учреждений, и одним из серьезных дел прошедшего года является завершение работы по передаче детских домов и интернатных учреждений на областной уровень. Теперь государственные полномочия и обязательства касаются 56 образовательных учреждений. Кроме того, проводилась реструктуризация сети НПО. Как подчеркнула начальник управления образования, «объемы финансирования сети не сократились, но в связи с потребностями рынка труда, происходят серьезные изменения в этой сфере». Одним них является создание по решению губернатора области нового образовательного учреждения – Центра мониторинга качества образования. «Таким образом, существующая сеть реагировала на демографические процессы в области и в тоже время решала поставленные задачи, направленные на повышение доступности качества образования и эффективности образовательного процесса», - отметила Вера Емельянова.