великие луки




Агентство недвижимости «Фонд Недвижимости» в городе Великие Луки!
  • Мы специализируемся на покупке, продаже и обмене квартир и комнат в городе Великие Луки.
  • Оказываем услуги срочного выкупа (поможем быстро продать квартиру или комнату).
  • Работаем с загородной недвижимостью (земельные участки и тд).
  • Заходите к нам на сайт агентства недвижимости в городе Великие Луки.
  • На нем представлена актуальная информация, в том числе свежие прайс-листы c реальной стоимостью.


  • ( 4312 дней 23 часа назад ) Официальный сайт Псковской области. Новости Псковской области

    31 августа в Администрации Псковской области состоялась пресс-конференция начальника Государственного управления образования области Веры Емельяновой. В мероприятии также приняли участие замначальника Управления Любовь Ильина, начальник отдела профессионального образования Надежда Соловьева и консультант отдела социальной защиты детей Валентина Овечкина. В начале встречи с журналистами Вера Емельянова рассказала о подготовке образовательных учреждений к началу нового учебного года. «Практически все образовательные учебные заведения области на сегодняшний день готовы начать учебные занятия. Есть еще несколько десятков школ и учреждений профобразования, которые заканчивают работы, связанные с противопожарными, санитарно-эпидемиологическими мероприятиями. Но до 15 сентября эти работы будут выполнены», - рассказала Вера Емельянова. Она также отметила, что впервые за многие годы на территории области образовательные учреждения серьезно подошли к решению вопросов, связанных с безопасностью образовательных учреждений. Была принята программа государственной поддержки учреждений с выделением финансовых средств на установление автоматических пожарных сигнализаций. «В течение всего лета шла работа на всех уровнях власти, чтобы найти решение этой проблемы. В итоге принято административное решение, выделены средства и направлены в районы на установку автоматических пожарных сигнализаций. Почти 50 млн рублей направлено именно на противопожарные мероприятия, что позволяет нам рассчитывать, что безопасность учреждений обеспечена», - отметила Вера Емельянова. Вера Емельянова также наметила профессиональные задачи на этот год. «Работа будет стоиться по реализации дальнейших планов по национальному проекту «Образование», выполнению положений, обозначенных в Послании Президента РФ и в нашем профессиональном документе «Комплексные меры по модернизации Российского образования». Все это вместе взятое должно в целом помочь изменить ситуацию в образовании, повысить качество образовательных услуг и сделать его эффективным. То есть каждый ребенок должен обучаться в благоустроенном здании, иметь хорошее школьное оборудование, возможность общаться с квалифицированным учителем. Это все создает предпосылки, чтобы в итоге получить качественный результат», - отметила Вера Емельянова. Отвечая на вопросы журналистов, Вера Емельянова отметила, этот год не остается исключением в плане сокращения количества учащихся. «За последние пять лет контингент учащихся сократился на 25 тысяч учеников. В этом году мы прогнозируем сокращение численности на 5 тысяч человек. Точные данные будут известны после 5 сентября, когда будут приняты отчеты из всех школ», - рассказала она. По словам Веры Емельяновой, это влечет за собой сокращение классов и образовательных учреждений и стимулирует процессы реорганизации и реструктуризации. Поэтому к началу нового учебного года ликвидировано 25 школ, переведено в филиалы образовательных учреждений 17 школ, приостановлена деятельность 3 образовательных учреждений и реорганизовано в иные виды и типы еще 5 учреждений. Таким образом, 50 учреждений образования подверглись реструктуризации. Что касается численности первоклассников, то динамика сокращения их количества не слишком разнится с прошлым годом. В этом году за парты сядет на 48 первоклассников меньше - 4,5 тысячи детей. Также в ходе пресс-конференции были озвучены планы по реализации национального проекта «Образование». На 2006-2007 учебный год продолжится участие региона в конкурсе «Лучшие школы», хотя квота на область немного уменьшится (согласно нормативно-подушевому принципу), в конкурсах «Лучшие учителя» и «Господдержка талантливой молодежи», продолжится работа по вознаграждению классных руководителей уже в полном объеме. «К этим 4, 5 тысячи классным руководителям, которые сегодня получают денежные вознаграждения, добавятся 500 человек - педагоги вечерних школ, интернатов, коррекционных школ, которые в прошлом году не получали этой доплаты, но с 1 сентября ее получат. Поэтому 5000 классных руководителей будут иметь такую надбавку. Также в следующем году будет проводиться работа по завершению подключения всех школ к сети Интернет. Работы начнутся в октябре-ноябре этого года. По направлениям нацпроекта «Укрепление материальной базы» и «Школьный автобус» в этом году область получает 46 комплектов новых кабинетов и 8 школьных автобусов. Поставки будут осуществляться в конце календарного года, но разнарядка уже известна. «Кроме того, ожидаются два новых проекта. Это поддержка учреждений начального профессионального образования и проект, связанный с комплексными мерами модернизации системы образования. Суть его заключается в том, что субъект РФ должен будет заявить на федеральном уровне свою собственную программу системных изменений в образовании на несколько лет и показать, что мы не только по отдельным направлениям можем двигаться вперед, но реально понимаем, как ее выстроить на ближайшую перспективу, чтобы добиться новых изменений и реального эффекта», - рассказала Вера Емельянова. По словам участников пресс-конференции, особое внимание в будущем году будет уделяться детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. В Псковской области реализуется закон «О поддержке детей сирот» и принят закон «О патронатном воспитании», который вписывается в Послание Президента – «каждому ребенку надо дать право на семью». На сегодня в области уже 58 семей заявили о желании взять ребенка на патронатное воспитание, и уже подписано 13 договоров по этому направлению. Также в ходе пресс-конференции рассказали о изменениях в системе начального профессионального образования и дошкольного образования и осветили ряд других вопросов.