Бонусы "электронной" школы перечислил директор псковского центра информационных технологий
"Бонусы", которые получит система образования Псковской области с введением Электронного правительства, назвал директор Регионального центра информационных технологий Псковской области Алексей Драгунов в интервью корреспонденту Псковского агентства информация.
Электронное правительство начнёт массово функционировать в образовательных учреждениях региона с 1 января 2014 года. "Задача стоит таким образом, чтобы нагрузка на преподавателей существенно не возрастала. Полное, стопроцентное, внедрение должно быть осуществлено в той ситуации, когда в каждом учебном кабинете есть возможность работать с компьютером, ноутбуком или планшетом, подключённым к Интернету. Никаких дополнительных действий, кроме тех, которые производятся при работе с обычными журналами, не будет", - рассказал А. Драгунов.
По его словам, один из бонусов, который получат школы при использовании электронных дневников, - упрощение взаимодействия с родителями. Ещё один плюс - это сокращение той отчётности, которая сейчас подаётся. "Не секрет, что в настоящее время информация и об успеваемости, и о посещаемости постоянно запрашивается у образовательных учреждений, приходится вручную и заучам, и классным руководителям выполнять определённые расчёты, работать с бумажными журналами. Соответственно, если будет вестись электронный учёт, эта информация будет получаться автоматически", - пояснил руководитель Центра информационных технологий.
Алексей Драгунов подчеркнул, что необходимо так выстроить систему работы, чтобы никакие дополнительные запросы в учреждения образования, минуя единую информационную систему, не попадали: "Пока огромный информационный поток ложится на каждую школу, и даже на каждого учителя, причём не относящийся к его основной работе".
Он обратил внимание на то, что сейчас идёт речь о подготовке региональной нормативной базы по запрету непрофильных запросов в образовательные учреждения, которые проходили бы минуя государственные информационные системы. "Если информация уже есть в региональных и федеральных базах, то запрашивать её у школ повторно уже будет не нужно. И это тоже дополнительный плюс", - уточнил собеседник агентства.
В заключение А. Драгунов отметил, что электронные дневники и журналы — основа автоматизации школы, основа возможности использования дистанционных систем обучения.
