В­В порядок проведения аттестации педагогов Псковской области будут внесены поправки. Как сообщил губернатор Псковской области Михаил Кузнецов в ходе проходящего 3 февраля семинара по модернизации образования, необходимость таких изменений вызвана рядом нарушений, которые были выявлены по итогам проведенного в декабре 2008 года мониторинга качества знаний. По словам губернатора, несмотря на то, что в большинстве случаев у руководителей школ и педагогов присутствовали добросовестность и ответственный подход к делу, были и исключения. В частности, в некоторых школах в тестировании не участвовали дети с низкой успеваемостью. «Процент детей, которые не участвовали в мониторинге, не велик – чуть больше 5%. Но когда мы посмотрели текущую успеваемость школьников, которые не приняли участие в мониторинге, она оказалась ниже удовлетворительной. То есть были попытки отстранить от участия таких детей», - сказал Михаил Кузнецов. В связи с этим в порядок проведения аттестации будут внесены поправки, касающиеся численности детей, участвующих в тестировании. В случае, если в мониторинге примет участие меньше 80% учеников, аттестация учителей по итогам мониторинга проводиться не будет. В таких случаях, возможно, будет предусмотрен резервный день. Также на основе сравнения итогов мониторинга с результатами предыдущих исследований выяснилось, что в некоторых классах проводилось несанкционированное вскрытие конвертов до начала тестирования. Поэтому к маю этого года будут подготовлены поправки в областное законодательство об административных взысканиях. «99% директоров подошли к делу честно, профессионально и ответственно. И я считаю, что будет неправильно по отношению к этим людям, если мы никак не отреагируем на имеющиеся нарушения», - подчеркнул губернатор. Отметим, что в начале декабря 2008 года в третьих классах всех школ Псковской области проходил мониторинг качества знаний учащихся. Исследования проводились в 364 классах, тестирование проходили 4 699 учеников. По итогам мониторинга оценивалась работа 361 педагога. Мониторинг – важная составляющая аттестации педагогов по новой системе оплаты труда, которая была введена в Псковской области в 2007 году. Новая система оплаты труда педагогов сориентирована не на текущий учебный процесс, а на его результаты. По новой методике уровень заработной платы напрямую связан с качеством работы, для чего проводится аттестация учителей. Аттестация педагогов складывается из двух составляющих: результатов мониторинга достижений учащихся и личных достижений учителя. Размер заработной платы учителя будет зависеть от категории, которая присваивается ему по итогам аттестации.