Мастер-класс по новой технологии обучения детей химии прошел сегодня в Псковском областном институте повышении квалификации работников образования. Провела его для учителей города кандидат химических наук, автор учебников по химии Лилия Кузнецова.«Лекции по новой технологии обучения детей я читаю учителям по всей России, потому что объяснительный метод, к которому мы привыкли, сейчас уже не срабатывает. Нынешние дети, необыкновенно развитые, очень способные и жаждущие учиться, в современной школе, которая пользуется методами XX века, просто вянут и не развиваются. Им нужна новая технология обучения», - рассказала она, добавив, что все началось с ошибок, которые делают абитуриенты и первокурсники. «Мы все время натыкались на то, что на первом курсе с ними очень трудно работать, что они не умеют мыслить. И я начала разбираться в этом, стала находить типичные ошибки. Я была уверена, что дело тут в школе, поэтому и пошла в школу вести эксперимент параллельно со своей работой», - отметила Л. Кузнецова.В заключение она сказала, что созданный ею учебник родился в классе, в процессе эксперимента вырабатывалась методика, а логика материала, содержащаяся в учебнике, диктовалась учебным процессом, который может помочь усвоить качественные знания. «Чтобы ему это было интересно, чтобы он качественно это делал, чтобы не было стресса ни у ученика, ни у учителя. Когда учитель объясняет – это навязывание своей воли ученику, никакой свободы здесь нет. Но когда я ему даю проблему, когда я даю ему деятельность, которую он должен выполнить, то он волей-неволей начинает размышлять и приходить к каким-то своим открытиям. И через эти маленькие открытия ученик добывает знания сам - по принципу самостоятельного созидания знаний, именно по нему я веду уроки и учу этому учителей».