Большинство россиян считает, что школа должна, в первую очередь, давать знания (79%) и воспитывать в детях моральные качества (74%), сообщает ВЦИОМ. Данные опроса, проведенного 1-2 ноября среди 1600 россиян, имеющих детей или внуков школьного возраста, показывают, что с выполнением образовательной функции, по мнению родителей, современные учебные заведения справляются лучше всего - 35% опрошенных ставят преподавателям за их работу высокую оценку, а 45% - «средний балл». Работу учителей по развитию в детях моральных качеств оценивают существенно ниже - 28% поставили оценку «хорошо», 44% - «средне». Родители также отмечают важность эффективной организации взаимодействия учителей и учеников (52%), и в целом положительно отзываются о реализации данной задачи (27% - «хорошо», 50% - «средне»). Учителя должны мотивировать детей на самообучение - убеждены 47%, при этом работу в этом направлении 22% оценивают «хорошо», 44% - «средне». Чуть менее половины опрошенных (44%) говорят о необходимости предоставить учащимся возможность разнообразить свой досуг (в спортивных секциях, кружках и т.д.). Две трети респондентов (69%) полагают, что в той или иной степени школа с этим справляется. Еще 44% отмечают обязанность школы по обеспечению детей необходимыми учебниками, материалами и инвентарем (71% дали положительную оценку). От учебного заведения также ждут оказания дополнительной помощи и поддержки детям из неблагополучных семей (41%), выполнение данной функции положительно оценивают 61% россиян. 41% опрошенных назвал главной функцией школы оценить итоговый уровень знаний у учеников. 22% считает, что школа выполняет эту функцию «хорошо», 44% - «средне».