Министерство культуры РФ, подготовившее проект приказа «Об утверждении Порядка проведения периодической аттестации работников библиотек в Российской Федерации», считает, что таким образом удастся усовершенствовать работу библиотечных учреждений. Однако представители профессионального сообщества полагают, что аттестация может обернуться увольнением работников и закрытием библиотек, пишет в понедельник газета «Известия». «Характер и содержание библиотечного труда и, соответственно, требования к профессии, кардинально изменились. Возникшее резкое несоответствие уровня персонала библиотек уровню задач современной библиотеки создает напряжение в отрасли, погружая ее в состояние кризиса. Именно поэтому одной из наиболее важных задач является формирование системы, способной стандартизировать требования к библиотечной профессии в XXI веке и осуществить объективную оценку профессиональной подготовки персонала библиотек», - говорится в пояснительной записке к документу. По мнению разработчиков проекта, «эффективной формой такой оценки является профессиональная аттестация, прохождение которой сотрудниками способно оперативно и при минимальных затратах получить объективную картину состояния кадров в отрасли в целом». Однако представители профессионального сообщества, опрошенные «Известиями», полагают, что аттестация должна стать не самостоятельной акцией, а частью комплексного обновления библиотечной сферы - иначе благие намерения обернутся увольнением работников и закрытием библиотек. «Сегодня молодые специалисты не имеют широкого интеллектуального бэкграунда. Аттестация это зафиксирует, но дальше что? Можно сказать, что работают не те люди, но где взять других? В таком случае аттестация превращается в предлог для сокращения сотрудников», - отметил заведующий муниципальной Библиотекой им. Ф.М. Достоевского Андрей Лисицкий. По его словам, «аттестация не имеет смысла, если не предпринимаются системные меры по созданию нового формата подготовки кадров». Неясными, по мнению экспертов, остаются и критерии соответствия работника «уровню задач современной библиотеки». «Аттестация профессиональной подготовки подразумевает оценку владения терминологией, понимания расстановки книг, ведения картотеки и т.д. Но когда в свое время библиотеки выпали из культурной и общественной жизни, в них работали только профессионалы. Значит, дело не в профильном образовании. Важнее готовность сотрудников бороться за сохранение библиотек, их умение заинтересовать и удержать читателей, желание эволюционировать»,- считает заведующая детской библиотекой № 2 Светлана Рязанцева (город Реутов). Отсутствие стандарта, «когда непонятно, что именно надо проверять», по мнению гендиректора Российской национальной библиотеки Александра Вислого, превращает аттестацию в набор вопросов об анкетных данных сотрудника. «Никакого отношения к стандартам профессиональной деятельности это не имеет, - уверен Вислый. - Чтобы их разработать, надо приложить немало усилий. Мир меняется, и стандарты тоже, и они должны иметь исключительно рекомендательный характер». Наконец, в стране множество библиотек, чья оснащенность далека от современных требований. То есть в них отсутствует уровень, которому, по мнению ведомства, должны соответствовать библиотекари. В этом случае аттестация станет лишним аргументом к закрытию малопосещаемых библиотек. Минкультуры тем не менее намерено не столько сохранять, сколько осваивать новые горизонты. Возможно, ведомство уверено, что нехватки квалифицированных кадров удастся избежать. На последней коллегии Министерства Владимир Мединский особо отметил популярность, которой у современных абитуриентов пользуется специальность «Библиотечное дело» — конкурс в Московский государственный институт культуры вырос с 2,5 (данные 2011 года) до 6,6 человека на место.