Согласно исследованию британских и американских нейрофизиологов, человек лучше всего усваивает новые языки в возрасте от двух до четырёх лет. В этот период, уверяют ученые, влияние окружающей среды на развитие речи у ребёнка наиболее высоко, сообщает РБК.Daily. Учёные из Королевского колледжа в Лондоне и Браунского университета США просканировали мозг 108 детей в возрасте от 1 до 6 лет. В раннем детстве нервные волокна головного мозга активно покрываются меилиновой оболочкой. При этом содержание этого вещества в каждом полушарии может быть разным. Этот явление носит название "миелиновая асимметрия", которая и отвечает за способности к изучению языков. В детстве рост миелиновых оболочек наиболее высок, особенно в лобных долях левого полушария головного мозга, отвечающих за речевые навыки. Кроме того, на способность обучения языкам оказывает влияние и сам процесс распределения миелина. Учёные выяснили, что распределение миелина в мозге ребёнка прекращается к 4 годам, а это значит, что до этого времени мозг наиболее подвержен изменениям в окружающей среде, гибок и восприимчив к изучению языков. Результаты этого исследования были опубликованы в журнале The Journal of Neuroscience. По мнению учёных, это открытие объясняет, почему дети, находясь еще в младенческом возрасте в двуязычной среде, в дальнейшем могут разговаривать на двух языках свободно и без акцента. Авторы исследования также отмечают, что открытие способно в будущем решить проблему расстройств, связанных с задержкой и отклонениями в развитии речи, таких как, например, аутизм и дислексия.