Заработная плата педагогам, начисленная по новой системе оплаты труда, с 1 сентября 2007 года повысилась не на 22%, как прогнозировали, а на 26%. Об этом сообщила вчера, 17 октября, в ходе презентации регионального проекта «100 школ» начальник Государственного управления образования области Вера Емельянова.
По ее словам, уже произошли первые выплаты по новой системе оплаты труда и можно говорить о первых результатах. «По оперативным данным, могу сказать, что 1/3 учителей области имеют повышение до 15%, 2/3 – от 15 до 64% и третья часть учителей имеют показатель 60% - это показатель, который мы планируем в целом для области только через 2,5 года», – сообщила Вера Емельянова.
Также начальник управления образования отметила, что другая задача, поставленная управлением образования, перевести 100% муниципальных школ на новую систему оплаты труда – также выполнена. «В ближайшей перспективе – перевести на этот принцип школы-интернаты, а также учреждения дополнительного образования и дошкольные учреждения», – сообщила она.
Вера Емельянова также напомнила, что новая система оплаты труда – это то направление, которое в этом году было ключевым делом для системы образования. «Это направление реализации комплексного проекта было нацелено на повышение доходов учителей, прозрачный учет всех видов деятельности, увеличение стимулирующей части оплаты труда, участие общественных структур в распределении стимулирующих надбавок, повышение ответственности руководителей. Все эти задачи реализованы в тех принципах, которые были заложены в новую оплату труда. Фонд оплаты формируется и с учетом наполняемости классов. Но прежде всего заработная плата зависит от качества работы учителя», - подчеркнула она.
Напомним, что закон о введении новой системы оплаты труда принят в соответствии с планом реализации комплексного проекта модернизации регионального образования в рамках национального проекта «Образование». Разработанная методика начисления заработной платы сориентирована не на текущий учебный процесс, а на его результаты. Новая схема также будет способствовать закреплению молодых кадров в школах и стимулировать их высокопрофессиональную работу.
