В конкурсе профессионального мастерства «Педагогический дебют-2014», который проходит в Пскове, принимают участие 36 молодых педагогов: 17 воспитателей и 19 учителей. Об этом сообщили Псковской Ленте Новостей в пресс-службе ОМСУ муниципального образования «Город Псков». Главные цели конкурса, стартовавшего в городе 17 февраля, - повысить престиж педагогической профессии в обществе и стимулировать педагогов к достижению новых высот. «Педагогический дебют», прежде всего, призван повысить квалификацию молодых педагогов, подчеркнула заместитель начальника Управления образования города, куратор работы с молодыми педагогами Валентина Воробьева. «В этом году в традиционном конкурсе самое большое число участников по сравнению с предыдущими годами, - сказала она. - Это позволяет надеяться, что молодые педагоги доверяют членам жюри, они готовы пройти это серьезное испытание, чтобы определиться, на каком профессиональном уровне находятся». Валентина Воробьева заострила внимание на том, что каждый год в образовательные учреждения города приходят работать много молодых учителей и воспитателей. В системе образования Пскова молодые педагоги со стажем до 5 лет составляют 12% от общего числа педагогов. Руководство Управления образования понимает важность работы с молодыми специалистами. Протянуть руку помощи начинающим педагогам, помочь им в решении проблем призваны действующие в городе Совет молодых педагогов, Школа молодого педагога, в том числе, конкурс «Педагогический дебют». Конкурс проходит по сложившемуся сценарию. Так, на уже состоявшемся первом этапе - «Методическом соло» - молодые учителя и воспитатели поделились своими находками, «изюминками», рассказали о том, что у них лучше всего получается в профессии. До 7 марта начинающие педагоги проводят в рамках конкурса открытые занятия, где воплощают идеи и разработки, представленные на первом этапе. Они ходят на открытые занятия друг к другу, перенимают опыт - это продолжение Школы молодого педагога. Конкурсанты делают самоанализ занятий, слушают советы более опытных наставников. «Это таланты! Они все увлечены профессией, готовы и способны научить наших детей учиться, - сказала Валентина Воробьева о дебютантах. - «Дебют» позволяет конкурсантам укрепиться во мнении, что они правильно выбрали профессию, создает ситуацию успеха. Дети, уходя с открытых занятий, говорят конкурсантам «спасибо» и спрашивают: «Когда вы к нам еще придете?». Это дорогого стоит». После первых двух этапов конкурса будут отобраны 12 лучших молодых педагогов, которые примут участие в финале.