Классы предшкольной подготовки рассчитаны на шестилеток и призваны решать задачи их мягкой и успешной адаптации к школе. Образовательные учреждения, в которых будут созданы такие классы, располагают и необходимыми площадями, и профессиональными кадрами для того, чтобы обеспечить качественную подготовку к школе будущим первоклассникам. В течение всего дня дети будут находиться в специально подготовленных помещениях (отдельных блоках), где оборудованы учебная, спальная и игровая комнаты. В дошкольных классах сохранится ведущая роль игровой деятельности, которая позволяет ребенку наиболее полно проявить собственную активность, реализовать себя. По сути, это продолжение детского сада, но уже на базе школы.
С дошкольниками помимо воспитателей будут проводить занятия профессиональные педагоги, которые помогут сформировать шестилетнему ребенку позицию школьника, научат регулировать свое поведение, соподчинять свои действия установленному ритму жизни в классе. Постепенно вливаясь в коллектив, в котором ему предстоит находиться не один год, будущий первоклассник получит общее, интеллектуальное, физическое развитие, навыки усвоения знаний, привыкнет к школьной жизни. При такой системе подготовки к школе всем детям создаются равные стартовые условия перед поступлением в общеобразовательное учреждение.
Есть ещё один плюс - дошкольные классы призваны не только обеспечить преемственность дошкольного и начального образования, сделать безболезненным адаптационный период привыкания детей к школе, но и обеспечить дополнительные места в детских дошкольных образовательных учреждениях города. Создание предшкольных классов в школах – позволит сократить очередь в детские сады и открыть несколько ясельных групп, недостаток которых наиболее ощутим.
Добавим, что проблему недостатка мест в дошкольных образовательных учреждениях Администрация решает различными способами. До 2006 года двенадцать первых классов были переведены из помещений детских садов на базу школ, что дало 240 новых мест. В «Центре развития ребенка – детский сад № 17» работает группа кратковременного пребывания детей. В 2005-2006 г.г. открыты 3 новых детских сада на 250 дополнительных мест. Среди открытых дошкольных учреждений – Центр Монтессори, работающий по уникальному методу воспитания и развития детей, в основу которого положено формирование всесторонне развитой личности. В 2007 году открылись 3 дополнительные группы в детских садах и два класса предшкольной подготовки в городских школах. В июне этого года 6 дополнительных групп в детских садах смогут принять ещё 100 малышей.
