великие луки




Агентство недвижимости «Фонд Недвижимости» в городе Великие Луки!
  • Мы специализируемся на покупке, продаже и обмене квартир и комнат в городе Великие Луки.
  • Оказываем услуги срочного выкупа (поможем быстро продать квартиру или комнату).
  • Работаем с загородной недвижимостью (земельные участки и тд).
  • Заходите к нам на сайт агентства недвижимости в городе Великие Луки.
  • На нем представлена актуальная информация, в том числе свежие прайс-листы c реальной стоимостью.


  • ( 6297 дней 4 часа назад ) Официальный сайт Псковской области. Новости Псковской области

    27 января в Печорской школе-интернате состоялось заседание Клуба патронатных воспитателей. В заседании клуба приняли участие руководство и педагоги Печорской школы-интерната, представители Государственного управления образования области, психологи Опочецкого педагогического колледжа, журналисты, а также семьи, взявшие детей на патронатное воспитание. Как пояснила директор образовательного учреждения Вера Печникова, мероприятие проводится в целях мониторинга шагов по семейному устройству детей-сирот, а также оказания методической помощи патронатным воспитателям. «Мы сегодня подводим итоги первого этапа работы по патронатному воспитанию. Первые договоры с момента вступления в силу закона области «О патронатном воспитании» были заключены 1 сентября. Затем в октябре, ноябре также были оформлены соглашения о передаче детей в семьи. И сегодня мы подводим итоги пребывания 16 наших воспитанников в 13 патронатных семьях» - рассказала Вера Печникова. В ходе заседания клуба заместитель директора Татьяна Жегунова рассказала, что на сегодняшний день 7 патронатных семей проживают в г. Печоры, 1 - в Печорском районе, 2 - в Пскове, и 2 - в Гдовском и Дедовичском районах. Из них 10 семей проживают в Пскове, 3 - в сельской местности. Что касается возраста патронатных воспитателей, то он варьируется от 25 до 60 лет. Четверо из них - педагоги школы-интерната. Мотивы приема детей, лишенных родительской опеки - разные. Но самый распространенный - так называемый «синдром опустевшего гнезда», то есть желание реализовать не до конца реализованный родительский потенциал. Поэтому большинство патронатных воспитателей - это люди, имеющие опыт воспитания собственных детей.   Также педагоги и патронатные родители поговорили о проблемах, которые возникают или могут возникать в патронатных семьях, и о способах их решения. Занятие с родителями проходило в интерактивной форме. В некоторых упражнениях и ролевых играх принимали участие и дети. Одновременно с заседанием клуба психолог школы-интерната проводил работу с детьми по диагностике, целью которой было проанализировать результаты пребывания ребят в патронатных семьях. Подводя итоги работы Клуба, Вера Печникова поблагодарила патронатных воспитателей «за подвиг, за то, что взяли ребенка-сироту в семью». «Сегодня мы к вам относимся, как к своим коллегам. И постараемся сделать все возможное, чтобы вовремя подсказать и оказать помощь, которая нужна вам. Также хотелось бы, чтобы и у других детей появились семьи, хотелось бы, чтобы мы на этом не остановились», - отметила директор Печорской школы-интерната. Также в ходе мероприятия было отмечено, что патронатное воспитание должно быть некой переходной формой к приемным семьям, как более приоритетной форме семейного устройства детей-сирот. Напомним, что в области, по данным на 1 января 2007 года, 124 ребенка-сироты переданы на воспитание в патронатные семьи. Заключено 70 договоров о передаче детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей, на патронатное воспитание по линии образования и 23 договора - по линии соцзащиты. То есть 93 воспитанника интернатных учреждений и 31 воспитанник социальных приютов области уже находятся в семьях патронатных воспитателей.